如何进行作文修改
一、作文修改的三个步骤
1. 着眼全篇，从整体到局部一篇作文的修改，首先要着眼全篇，从整体到局部。具体地说，可按以下三个步骤进行：
(1)通读全篇，查看主题是否明确突出。
“主题不明”或“主题离题”是写作的大忌。主题是文章的灵魂，是作者动笔行文时所要考虑的首要问题。文章无论是记人叙事，还是议论说理，都必须在主题的统帅下来进行，否则就会信马由缰，离题万里。修改时，就要从全局出发，通读全文，认真地思考与检查文章的中心是否正确、集中、鲜明。对主题不明的文章，要进一步提炼、加工；对于主题不够集中或者游离主题的文段或句子，要去粗取精、去伪存真，舍得割爱。这样既能保证文章在思想内容上扣题、切题，又能做到条理清楚、重点突出。
(2)通读全篇，查看材料是否典型恰当。
“材料不典型”是高考作文失分的一个重要因素。修改时，对那些不典型的材料要大刀阔斧地进行删改；对于那些虽具有一定的典型性，但尚缺乏典型意义的材料则要加以改造；对于那些和表现主题有密切关系的典型材料要进行加工和提炼，使文章具有强烈的感染力。同时，要注意选用新鲜的材料，力避陈腐和牵强附会的材料。
(3)通读全篇，查看结构是否严谨清晰。
“结构混乱”是作文的大病。修改时必须审视全文，对那些不合逻辑、不合事理的文理，要坚决改之；对那些繁杂凌乱、层次不清的结构层次，要大刀阔斧地调整；对那些画蛇添足、拼凑字数的“水分”段落应毫不留情地砍掉；对有毛病的地方要修补；该增补的地方要增补；该详写的要详写；该略写的要略写；该分自然段的要分自然段；该分段的要分段……要从整体着眼、细处着手，把“大处着眼、小处着手”的原则有机地结合起来。这样通过一番认真细致的修改，文章在结构上就严谨清晰多了。
2. 精雕细琢，“小”处不可小视
“细节决定成败”，有时往往一个精彩的细节就能把平淡的文章照亮。修改时可将重点放在下列几个方面：
(1)语言是否通顺流畅。
“文从字顺”是写作的基本要求。修改时要从语言的最小单位——句子入手，看看语句是否通顺流畅。主要检查语句是否完整、前后是否连贯、语句之间有无逻辑联系、用词是否得当等等。在词语运用上要看用词是否当，词语搭配是否合适。如果在这些方面出现了毛病则动笔修改；如果基本达到要求则可将视线转向其他方面。
(2)语言是否精确简练。
文章的语言不简练是高考作文失分的一个重要因素。考生在叙说事理的时候大都存在着三种毛病：一是叙说得过于简略而空洞；二是叙说得罗嗦而冗长；三是叙说得烦琐而拖沓。因此，“简练”应当成为我们考场作文用语的基本要求。修改时要从罗嗦烦琐的叙述描写中加以删改，要舍得割爱。行文时能概括的一定要概括；能合并的就大胆合并；该删去的就毫不客气地删去。在语言简练的前提下还要求精确传神。只有简练传神的语言才能给读者留下鲜明深刻的印象。
(3)语言是否形象生动。
生动的语言能使文章具有吸引力和感染力。修改时要对文中那些干瘪乏味的字句加以润色，使之变得富有表现力。主要方法有巧用修辞法(如比喻、拟人、排比、对比等修辞法)，化用诗语法，巧用名言法等。这些方法能化抽象为具体、变平淡为生动。当然在语言表达上还应注意选用恰当精妙的动词、形容词等实词和比喻、拟人等修辞方法来描写说明事物或抒发表达感情；还可选用恰当的叠词(如叠韵词、叠音词等)来增强文章的节奏感；选用句式变换法和综合表达法来变换句式和综合运用表达方法……这些都可使文章的语言具有鲜明性、生动性和表现力。
3. 认真推敲，字词句标点符号是否准确无误
(1)字词是否有错别字及标点符号使用不当之处。
修改时要注意消灭错别字