作文开头写法技巧与方法
一、开头技巧
1. 兴趣式开头美国著名心理学家布鲁纳曾说过：“学习的最好刺激是对所学材料的兴趣。”现在的学生视野开阔，思维活跃，有着广泛的兴趣和爱好，如果能够新切地从学生的兴趣和爱好出发来命题，那么将能充分体现出学生的主体性，使学生有话可说，有事可写。如：喜欢集邮的同学可以写我最喜欢的邮票、邮票给我的启迪等；喜欢文学的同学可以写我与文学、我与书的故事等；喜欢体育的同学可以写我与体育、小小足球赛等；喜欢听音乐的可以写音乐使我陶醉、歌声给我的快乐等。
2. 悬念式开头生活中有很多悬念，它能够引人注目，给人以心灵上的震撼。如果在文章的开头设置一个悬念，就能够增加文章的曲折感，使文章情节跌宕起伏，能够引起读者的阅读兴趣。如：在妈妈走了这篇作文中，开头就写到“妈妈走了，再也不会回来了”，这一句话中包含着许多悬念：妈妈为什么会走？她还会回来吗？这一切对于读者来说都是未知数，这样的开头当然扣人心弦了。
3. 渲染式开头在文章的开头用精彩的语言进行适当的描写，可以增强文章的生动性和感染力。如在难忘的一课中写道：“阳光明媚，鸟语花香，空气清新。小作者面带微笑，踏着欢快的脚步走进了学校。”美好的景物再加上作者愉悦的心情，渲染出了一种欢乐祥和的氛围。在这样的氛围中，读者对下文将会发生的事情也就能轻松地预知了。
4. 引用式开头引用那些经典诗句、名人名言以及成语俗语等作为文章的开头可以增加文章的气势，使文章言简意赅、语言精练、含义深刻。如在“丑小鸭”变形记中写道：“‘不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。’一曲真心英雄在耳边回荡着，丑小鸭那坚强的身影再次出现在我眼前。”这个开头引用了歌曲中的经典歌词作为铺垫，马上把读者带入了故事的情节中去。
二、方法策略
1. 直接代入法这是用得最多的一种方法。这种方法通过把人或事直接推入最集中、最尖锐的矛盾冲突中来开头，使文章一开始就引人注目，造成悬念。如我的叔叔于勒的开头：“我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。”这个开头就设置了悬念：父亲为什么不安？他发现了什么？脸色为什么苍白？眼睛为什么失常？一连串的问题造成了悬念，使读者产生了急于了解事情原委的想法。这种写法常常运用于那些发生在大庭广众之间的事情。
2. 对比烘托法这种开头方法多用于以记人为主的记叙文或以写景为主的记叙文中。它通过把两个相对或相反的人物或事物的对比对照起来，以彼衬此，鲜明醒目地突出所要表现的事物，起到以少胜多的作用。如一面的开头：“那天下着大雪，北风呼呼地怒号着，街上的行人都没了。这时却来了一个鬼使神差似的活神仙。他……原来那就是鲁迅先生。”这个开头用寒冷的天气和行人稀少的气氛来衬托鲁迅的形象和品质。金黄的大斗笠的开头：“干干净净的蓝天上突然下起猛烈的暴雨。雨过天晴，日头出来一看，天边斜刺里飘来一条虹，全明白了——姐姐就要来下场大雨了。”这个开头用晴转暴雨的突然变化来衬托“姐姐”的到来给全家人带来的惊喜和快乐。这种对比烘托的方法常常可以通过环境描写的角度来达到目的。